chiaokovsky: 你說的真是對極了。比例不是重點，教學方式和興趣啟發才能增進語文能力。新聞中看到的盡是為反對而反對的發聲，於事無益。

josiane: 嗯 "文言文"不是洪水猛獸也不是靈藥仙丹, 它甚至不算文體, 只是種"文字架構方式", 但教科書裡的古文篇章多數承載著"發揚儒家文化"的意識, 不過, 這些意識, 白話文一樣可以承载, 所以面紅耳赤地爭論百分比, 很浪費腦細胞

每年都要吵一次，很煩...

nooorman: 對呀, 但, 台灣很多議題都馬是這樣, 隔不久都要重複來炒一下, 然後還是沒有建設性的結果, 教育相關的尤其嚴重

學生到底該怎麼學跟學什麼感覺已經淪為一種政治工具,好像有拿出來講一下表示這些學者跟議員有在認真思考跟做事,而不明就理的家長們也每聽到一次就跟著瞎忙一場...