Tyler Cowen摘錄別人論文,講中國父母雖然很有心教育子女,但是在最窮的鄉下縣與其他縣大規模訪談托育人員的結果,發現鄉下兒童有42%出現認知障礙,10.2%有運動發育遲緩問題。並不是中國父母不有心或不用心,也不是中國父母沒花時間陪小孩或不陪小孩,但是實證資料顯示,87.4%的中國父母不唸書給小孩聽,62.5%的中國父母不唱歌給小孩聽,60.8%的中國父母不陪小孩玩,顯示許多中國父母 a) 不知道要在小孩發育成長時與小孩有這些互動, b) 不知如何適當與小孩互動, 或 c) 沒有時間實踐這些行為。中國有很多很會考試的學生,但是鄉下學生一直趕不上都市學生的平均水準。