參考寶寶手冊的發展連續圖和一些相關資訊，目前的發展大概是這樣：

老大：
📌粗動作：今天可以扶著家具走幾步啦！但是還沒辦法拉著東西自己站起來，坐姿也還需要有靠背的椅子。老師（治療師）們都認為，主要是髖關節周圍的肌肉力量不足，影響姿勢及動作的穩定度。
📌細動作：會抓東西塞嘴巴、拍手、捏小東西、撕紙，但還不會塗鴉跟打開蓋子。
📌語言及認知：會說「爸爸」、「媽媽」、「ㄋㄟㄋㄟ」、「阿嬤」、「不要」、「過來」等等。
📌社會性：目前大概在「叫他，他會過來」的階段，並且這個月開始會怕陌生人（終於）。
還有就是，他看到輔以達老師會哭

老二：
📌粗動作：可以自己從椅子（沙發）上爬下來，上下樓梯的部分，雖然去上復健課的時候沒問題，但平時缺乏練習（畢竟平常出入都坐推車、搭電梯）
📌細動作：拍手、捏小東西、撕紙（非常喜歡）、用筆亂塗、重疊兩塊積木、一頁一頁翻書都會了，但還不會打開蓋子（旋轉蓋子）。
📌語言及認知：會招手對，不是揮手說再見（口齒不清的學阿嬤說「再見」，我們是教byebye，但他直接學會了再見）
會叫「爸爸」「媽媽」「姐姐」「狗狗」（玩偶），還會說「ㄋㄟㄋㄟ」「乾乾」（餅乾）「不要」及「再見」等等
這項未列在圖表內，但已可以理解「去找熊熊」（故事機）、「看車車」（站到落地窗旁看馬路上的車子）、「換布布」、「洗手手」、「吃藥藥」（但是會逃走）、「刷牙」等指令。
目前還不太會用手指出大人提及的身體部位，還需要練習。

📌社會性、自理能力：會脫帽子，襪子還不太熟練（可能是因為夏天這段時間也比較少穿襪子）。會雙手拿吸管杯喝水，直飲需要大人協助，打算讓他試試抿口杯（防漏水杯）。幫他穿衣服的時候，手還不會自己伸出來，還需要練習。

目前矯正年齡1歲半，實際年齡過兩天就1歲10個月。

老二發展大概介於矯齡與實齡之間，我比較沒那麼擔心。但不知道是不是味覺比較敏感，吃東西很挑食，不喜歡的東西不吃，口感太硬太顆粒也不吃。如果把喜歡和不喜歡的東西混在一口的份量裡面，他會把願意吃的吞下去，不想吃的就留在舌頭上吐出來……該稱讚他舌頭非常靈活嗎🤔