真假!?

下週三過後我就會進入一個投入論文寫作的狀態，接下來這學期的課程，大概就是待它度過了，希望一切平安順利

教育學程就要暫時劃下逗號了，這是我最感動的，花了不少時間

11/19總算是完成兩堂課的教學了

11/20:早上督導，中午帶團體，下午方案實習報告（多元性別三個子方案），晚上家庭教育（拿來寫明天meeting的內容）

11/21早上到國中觀最後一堂課，下午去學習輔導演講，然後跟教授meeting，晚上參加社團活動

11/22（五）去接送同學，上、下午做實習備審、投遞，晚上改論文或跟同學吃飯
11/23 （六）早上到晚上的訓練團體-心理劇導演實作
11/24（日）一整天的心理劇成長團體，晚上休息

11/25（一）討論生涯想像課程的報告主題，開始製作，下午寫論文，晚上課堂觀課與回饋
11/26（二）早上八點到國中實施輔導活動子方案的項目，下午上倫理課，晚上體驗教育的報告
11/27（三）早上團督，中午帶團體，連著子方案實施，晚上家庭教育課
11/28（四）早上睡到掛，下午去上學習輔導，製作生涯和課程（差異化教學）報告內容，晚上休息
11/29（五）早上睡到飽，下午看論文文獻，補內容
11/30（六）一大早-高空探索體驗教育活動
12/1（日）嘉義一日遊

12月把前三章完善，加上寫完，每週跟老師約
前半個月輔導活動實習子方案和差異化教學、未來想像的報告會完成，也會把戶外體驗教育的課程完成（這樣以後週二都不用上課）

12月底 國中人際舒壓團體帶完，心理劇團體完成

明年1月的規劃：
1. 完成平行工作坊的活動設計和操作
2. 準備下半年度微實習課程四堂課教案和輔導活動方案（主題未定）
3. 執行pilot
4. 讀教育檢定和練習英文

明年的目標是確認心理劇第一訓練師，完成教育檢定（年中）和全職實習（下半年）

明年就26歲了，我的20-26歲就像雲霄飛車一樣

塞了滿滿的資訊與知識，也塞了許多不夠好和時間、投入的負向情緒

明年修課內容：
1. 教師專業成長（微實習）2學分
2. 性別教育研究 2學分
3. 論文指導 3學分
4. 系統合作（最後的教育學程）3學分
5. 特殊教育導論3學分或者3學分的藝術治療

一共13-15學分

準備教育檢定和論文實施一定要花更多時間投入⋯⋯

另外，還有心理劇第一訓練師的選擇⋯⋯，我計劃在2026年考導演認證。
明年也會花很多時間上非結構團體、結構家族治療的訓練

總覺得寫出來比較不會焦慮

我很希望自己仍有時間可以投入當代舞蹈和重訓的學習

但我又覺得這兩年是我專業發展的邁步期，好像漫長的旅程要到達尾聲了

萬歲！為下次的論文做準備，然後要開啟投履歷了！
教學實習的任務已經結束了，剩下12月的方案實習、團體和兩份報告

2025的小目標
1. 教檢通過（完成課程教育學程以及找到實習機構）
2.英檢考試（金色證書）
3.學習當代舞及重訓（這次要有腹肌）
4.完成論文（把我的論文做好）

2026年的目標是申請國外的研究所或博士班⋯⋯