嫉妒是一個驅動力but not all，也不是那麼集體的問題，拿只會泛泛之談的社會學家的最愛講的一句話，「霸凌是一個充滿交織性」，三言兩語很難講明白
雖然他是一個充滿交織性的複雜行為，但依然是負面到爆炸的行為。SO我能理解為什麼創作者要把加害者扁平化，其一是他們無力去研究動機，其二是去探究那個交織性還有邏輯性很掉SAN值，無助於創作療傷
只是這和通常創作者宣稱的「真實」就有很大的悖離，讀一點相關書籍都會覺得描寫有很多不對勁的地方，所以基本上我都會跳過類似的題材

我倒不會想要去創作者多讀點書，因為翻過就知道大部分的創作者這麼創作就是為了療傷，而且霸凌這一區塊本來就有眾多行為精神研究，我翻過的感覺都還算能解釋得通，研究也都不太需要去從小說家創作下去著手。

只是療傷歸療傷，和真實不真實就是兩回事了。心態上覺得真實，和客觀事實是有一大段距離的，永遠不要相信創作者宣稱的客觀事實，是客觀就不會是創作了

我也不大去看，但主要是因為這類題材容易引起我PTSD

可能有點離題 雖然沒特別去看霸凌題材 但我好像沒看過功課品行好的被霸凌...?(現實跟創作都沒有) 日本動漫演的好像幾乎都是因為幫助原本被80的那個說話然後反被80比較多(可能當事人功課跟品行好但就不是被拿來描寫成主要被80的點)
而且就現實來說功課好會深得老師的心 品行好也容易跟同學打好關係的情況比較多?

現實中有太多有可能被80的原因 比方當事人不擅長相處或很自卑看起來好欺負等等... 更甚至不需要任何理由 但如果說只是因為功課品行好就被80我也是先打一個問號

ssfet7600: 日本比較少，我是看台灣的作品居多，當然不是赤裸裸的說就是因為功課好而被霸凌，而是會包裝成「性格軟弱讓人很煩」的空虛理由，但其實深看作者想說的就是因為品學兼優被霸凌

現實中真的被霸凌的理由太多了，但通常不是因為很美好，而是在霸凌者嚴重很醜陋才會出現這種狀況

kaedemura88: 不舒服就不要看比較適合