太忙沒有時間一直看著，所以只先交代她練習用定量吸管
20分鐘後她跟我說練好了⋯⋯

一個從來沒碰過生物實驗的人，跟我說沒有問題了⋯⋯

說起來這個小孩是唸化學的啊！
怎麼會來我們實驗室

一直講英文好累，我的英文有奇怪的德文腔

這個小孩只來兩個月也沒有被交代課題，基本上就是來冬令營的吧

怎麼了? 你累了

雖然很雞掰但我覺得像德國一樣不歡迎不會講本國官方語言的學生某方面來說是對的
完全聽不懂旁邊的人在講什麼不可怕嗎

掰噗⋯⋯

這位小朋友還說他們因為疫情一開始都是遠距教學，就算是實驗課也沒有讓他們碰器材，只有看，所以實作經驗=0

看起來也沒有做筆記的習慣，一樣是大三，我知道為什麼同事覺得另一位專題生教起來很輕鬆了
專題生根本天使學生吧，安靜做事不懂會問，筆記該做都有做

一直用英文溝通居然這麼累人

化學系也會用定量吸管吧？！

max890723: 似乎不一定，前同事說他們主要用燒杯跟量筒，定量吸管量對他們常做的實驗來說量太少，沒什麼在用

但無論如何這個小孩都是實作經驗0，真的一下就可以熟悉使用而且精準嗎⋯⋯

實驗室的博後說要讓她從萃取DNA到做完PCR為止一條龍，不然沒有實感

有沒有實感我是不清楚，但之前經驗是覺得PCR操作起來比較容易而且容易看出技術的熟悉與否，就讓她先學了

不做筆記的基本態度…(怕
用英文溝通真的很累，大腦運算量Double

Pakino: 希望明天她會做一下筆記，還有閱讀我給的資料
英文溝通真的運算量大增，是因為不常講英文嗎

allidgsion1945: 因為我們一般還是中文腦內翻譯成英文再講出來的階段
如果是用英文直接思考怎麼講，就表示英文的掌握度很高，但要達到這個程度就真的要常常輸出
我自己考完PMP也要來復健英文了(掩面

Pakino: 我是英文直輸，可是用英文思考就比較累，或是詞彙量不夠會卡住
有甚麼復健的好方法嗎

allidgsion1945: 如果是詞彙量，要看看YouTube上面有沒有示範實驗流程的英文影片嗎？應該會有幫助
然後就是多輸出幾次多教幾次，你就可以不用思考講出來了

Pakino: 我試試看，至少把句型記一下應該沒問題
就算很死板我也不管了

應急的話可以考慮用chatgpt把你想到需要教的內容先翻譯再二潤

(厭惡AI但真的方便

只是實驗用的專業詞彙不確定精不精準

Florie26: 專業詞彙應該只要我輸入正確就沒問題⋯⋯大概