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橙皮珊
14 years ago
在教小學生補習時 我就在納悶二年級的學生會看得懂每題發問題嗎?。。。。。原來他們是已經被訓練出做答的模式 不是他們看懂發問題呀?哈哈哈
latest #22
mun
說
14 years ago
干媽現在在教小學補習嗎??
Da25
說
14 years ago
那种问题是配合每课内容相关来发问的,看完书就会很容易能作答。 但是假如独立把问题抽出来的话,很多简单的中一的数学问题,就可以难倒 90% 的电脑系与数学系的毕业生。
橙皮珊
說
14 years ago
這是我的領悟 我還以為說二年級的學生好厲害呀!!他們竟然看到懂發問題 然后作答 答案是對咯!可是當我發問時 他卻原來不明白問題的喔
立即下載
橙皮珊
說
14 years ago
chooimun
: 是的 雯雯, 我目前兼職做帳和補習, 補習將是我的第二技能 哈哈 人事簡單多了 我喜歡呀!我還是得在這個領域update 和加強技能 不可以馬虎對待教育
Da25
說
14 years ago
他们一看问题,就知道是在问那一课的内容,所以现代教育是浪费时间, 把学生都教育成白痴。 原因是现实世界里面的问题是没有 “那一本书的那一课就是答案”,现实中的问题并非由课本内容引伸出来的。
mun
說
14 years ago
susan8797
:
干媽真厲害。。哈哈。。。愛你哦。。。
橙皮珊
說
14 years ago
舉個例子: 小光在比賽時候輸了,朋友們都在(安慰,祝賀,取笑)他。
Da25
說
14 years ago
安慰,取笑 都可以,
Da25
說
14 years ago
但是答案只有一个, 所以安慰就比较保险
橙皮珊
說
14 years ago
chooimun
:
別夸獎我喔 我才起步不久 前路還長呢。。。發覺教補習其實需要注入蠻多元素。。。時間和準備工作。。。教學素質技巧等等。。。要專注才行!
mun
說
14 years ago
susan8797
:
我喜歡數學。。哈哈。。
Da25
說
14 years ago
不要教得成绩太好, 我以前替邻居补习数学, 学生是文科生因为数学差所以雇用我。工资很满意。 后来几个月就进步到超过理科生的程度,她开窍后已经能自己学数学了。 我就失业了。
橙皮珊
說
14 years ago
我在教時, 小同學竟然連祝賀,安慰,取笑是什么意思也不懂呀! 是不是很驚訝,可是他卻被答案作答對。。。我問他 怎么他會呢 。。。他告訴我 每次都是這個答案啊!。。。讓我頓悟 所謂的填鴨式教學就是這個道理。。。
橙皮珊
說
14 years ago
chooimun
: 雯雯 你現在放的照片很好看呀!美女來的 哈哈
橙皮珊
說
14 years ago
chooimun
: 數學不用太多教導 重要是讓他多做 前提是教他正確的應解方式
mun
說
14 years ago
susan8797
:
側臉那張嗎???
mun
說
14 years ago
susan8797
: 哈哈。。對啊。。。。我也是一直做很多習題。。。做完了一本又一本,。。。哈哈。。。我喜歡那種一開起來很多習題的練習簿,。。。。哈哈。。因爲我會開頭作了,我就會一直做個不停。。哈哈。。
橙皮珊
說
14 years ago
D4256
: 哈哈
也是有道理 , 保持理想程度就好 進步空間酌量 嘻嘻
橙皮珊
說
14 years ago
chooimun
: 嗯 側臉那張。。。淑女look 哈哈
mun
說
14 years ago
susan8797
:
謝謝。。。
Da25
說
14 years ago
替文科学生补习文科(或者理科学生补理科), 成绩越好就口碑越好会带来新的学生。 但是文科学生补理科,他们只要求合格, 成绩一旦太好就会丢了工作。
橙皮珊
說
14 years ago
D4256
: 哦。。要求和訴求的不同點! 哈哈
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