同樣一件事，有的孩子用口頭說明就可以自行操作了，有的孩子需要輔助圖片影像，有的孩子聽不懂也看不懂，需要你一步一步帶著他做，這就是差異！不一定代表智商的高低，重點在於孩子學會了一件事！