是呀~

嗯，難呀

不知有此事呀。

不過我覺得也要看辦活動的力道。我最近這一年帶系上的行政實務課，由學生分組，舉辦許多活動專案，學到很多，這是資管比較欠缺的訓練。

sunfloweroil: 什麼是行政實務課?

就帶領碩士生去做一些專案，例如：面試工作坊，找一些人資的人來模擬面試，這當中要學會與主講者協調，另一方面，要招募人來參加，這當中，就要像辦活動一樣。

另一個愛心專案：大手牽小手，同學設計方案，幫助推銷中正的愛心書包，一部份款項要給弱勢家庭

很多專案，就類似到公司要舉辦企畫案一樣，提前讓同學進入企業前，先會做這些事。

雖然有點像做雜事，但當中要與人協調溝通，並且有些專案要直接與企業人士接觸，這可能是我們資管訓練比較少的，但我覺得資管有這訓練的話，可以大大加分，畢竟很多時候，學習溝通協調、信任、文化等，都是非常重要的。

我們有所謂的系學會，學長姐帶學弟妹作這些事情...

學長～不過我們這是一門研究所必修課一學分，要一年。由兩位老師一起上，每次上課就是聽他們報進度，有分功能和專案，老師就像主管，學生各專案會有專案經理人。

當然我們要跟他們意見，並且在他們遇到困難時，給予建議，並且講一些寓意的話給他們打氣。其實這當中，自己也學到很多雜七雜八的事，是我沒有去企業界，但這門課會經歷到的。

sunfloweroil: ...我們確實沒有開課，直接由系學會會長及幹部負責，但隨時要跟主任與指導老師報告進度...

系學會的組織嚴密，分工精細，學長姐帶學弟妹，蠻能傳承的...

所以我都要看很多企業雜誌、HBR、經濟學人，最近還在猛K賈柏斯傳，要隨時講出一些富有寓意的故事

不過這工作真是吃力不討好，還會有些學生去外面業界人士接觸後，開始覺得學校老師是個X (就消音吧)，有時會表現在報告的話語中。

...傷腦筋...

sunfloweroil: 聽起來真是一門不太好帶的課... 辛苦了

辛苦但有收穫的課呀

事都有好和壞，只是看要用捨麼角度去看。

很辛苦又有挑戰的客

這個就是企劃人員作的事...

這裡概念真不錯，我這學期有開活動規劃與設計，也點類似的概念。

學生分組承辦系上以及中心的各項活動，每個星期報告進度，討論。