訪視委員問：體育教學你如何與語文領域.數學領域作結合

一陣頭暈目眩.言不及意.好現在考主任

他瘋了啦

訪視委員頭殼有問題

有一個是我隔壁班同學

叫不出名字

來訪視前都不先作功課的~ 在裝笑爺~

真的是腦殘評委~

目前想到：語文領域典範教學，數學領域體操隊形排列組合！

評審大概想要「全方位」的Super教師！

語文領域：我說國語跑操場三圈他要聽得懂。數學領域：他要會數三圈，不要只跑兩圈就停了。

詩歌融入體操...跑步速度的測量...

carol8729: 我這樣說 訪視委員會不會以為我在莊笑為

因為委員的問題也在裝笑危啊

各種運動的規則說明他能理解就是語文能力，比數計分的技巧及判斷就是數學能力，我只是用小學生淺顯的語言比喻，我這樣硬坳委員會不會覺得我很厲害

ps：寫論文培養出來的絕技就是~~~坳