判斷-功用-快樂

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一定要有哲學氛圍、元素

信念（ex 賴的爸是曠工博得票）

哲學懷疑論沒答案

自我指設不準
例如我是好人，人生還沒過完怎麼知道，除非死前才能確定

維根斯坦

沒有為真的價值

無知是有價值的

哲學 疑
一般常識 信

理性的動作
例如一開始不會，突然想到答案的數學題目，的那種啊哈

皮勒 笛卡爾

哲學為了開創美滿人生

做人應該
認真 認錯 認輸

↑懷疑論轉向人生的應用

懷疑論不是叫你懷疑
而是要你持續的調查

內化與外化

塞諾芬妮

政論節目不是提供訊息
而是提供一種精神上的快感

每個人地域觀念都很強
沒辦法脫離自己的生活環境

我們一直以為的自我質疑
我為什麼 我是什麼
是有答案，自己是知道的
但其實就沒有答案

哲學一開始就告訴
人是有限的 不可能知道無限的答案

語言不是為了用來描述
而是為了提供想像空間

人：
表象＋信念＋沒有充分證據

人的表象很重要，因為這是你僅有的

為什麼管錢的最注意表象
因為錢是最膚淺、最表面的東西，但是錢最真實

蘇格拉底找到探求真理的方法
就是對話，形成辯證

對話要有個題目

可以一直深入下去

定義 否定 周遭聽眾

想法：
1. 他怎麼都沒話語權被老師帶著走，不爽
2. 老師本身說話就有邏輯錯誤，他怎麼不能快速掌握要領
3. 老師根本是用語言壓迫他，老師說話速度好快，他一個字都沒講，只說同不同意，不公平，沒意思

受賄是周遭人

全世界最偉大的哲學著作就是
柏拉圖的對話錄 32篇

要有一個完整系統才能懷疑（那個系統）

不能對信念展開調查
代表是一個虛假人生

給分數低的老師才是最重要的
（磨難）→知道自己哪裡有誤

被否定→
對方講不出來（一巴掌）
講出來（羞愧難當）
/不同想法能說服自己→恩師

客觀真理存在

詭辯學派發揚者-黑格爾

要知道不能做的事的理由，不能變成教條

詭辯學者-語言跟感覺的關係

知道怎麼說

注意到幽默

學說話 修辭學

我們能說的比我們能做的多太多

人如果不能從人的角度做判斷
那還能從哪裡做判斷？