【上課題目：選那一個鍋好呢……？】

修改前：
畫面看起來好像沒什麼問題、清楚明白，但是缺少了集中力，必須把主題女孩上半身強調出來，讓我們的眼睛馬上找到焦點！


修改後：
讓鍋子、手和臉部，三者形成焦點，而身體其次，用背景去輔助引導視覺，讓我們馬上注意到找鍋子的動作！


構圖說明

【上課題目：我的男友怎麼不理我了……】

修改前：
三個人物在畫面中屬於比較保守，沒有突顯出來第一第二第三者的關係，要讓男生和護士形成重點，女友為旁觀者！


修改後：
設計時先以男生為主，護士安慰為重點，再延伸到女友身上，運用透視關係，讓視覺變得更有趣！


構圖說明

【上課題目：我的危險情人（你還在玩啊……）】

修改前：
畫面看來好像沒有問題，可是仔細看卻沒有完整的立足點，缺少了立體感容易變平，焦點也會弱化


修改後：
把畫面用一點透視的空間去經營，讓男友和女孩個別有清楚的立體方向，這樣應該更明確一些，兩人臉部也會更集中


構圖說明