時期一律限定在高二
1.學姐自主學習經驗分享
個人覺得這項活動還不錯，但同學覺得這代表學校在意高一學妹卻不注重高二。（然而她似乎說對了）
去說明會的時候聽到很多說自己高一根本沒傳自主學習，或是單純班上沒人要分享被抽籤抽到。
題外話，我去分享時學妹唯一的問題是「請問一定是每個人都要成果發表嗎？」

2.校網有高一自主學習平台
雖然不知道怎麼使用
但簡直就跟高一能用線上請假其他人不行一樣詭異
而且又沒有像請假可能會有三年間有紙本檔案跟電子檔案需要統合的問題

3.我校訂必修的老師甚至根本不知道自主學習的申請要怎麼搞

4.教務處監督的不太嚴
上學期開學都過了三四週才在統一收計劃書
這學期新提出的計劃也沒有統一收，啊我老師也不知道要怎麼管，真的是靠學生的自發能力耶

5.不算太嚴重
社會組跟自然組自主學習時間不一樣，加上學校本來就很小，難以共學。是不是有點違背多元發展與合作的初衷？

6.資訊是否傳達不足
同學申請自主學習外出，結果不同部門的老師像在踢皮球一樣，不知道要填什麼單子，結果被記曠課。
啊不就還好我上一個指導老師夠認真，還幫我們印單子