「哇啊是海！這個遊樂園連這種環境都有太神奇了！」原本只是隨意經過這裡，聞到海的味道就忍不住也走到看海的港口
對小口老師的印象

oO「這位好像是學校的老師！雖然不知道是哪一班的老師但也要打招呼」
「老師好———！」走到小口旁邊用音量打招呼

「哇啊──」自我檢討太深入忽然耳邊聽到大聲的招呼聲，心臟嚇了一大跳差點連人都跳進海裡(...)

「是、是桃芽同學...」拍拍胸口安撫一下小心臟「桃芽同學真是有活力...不像老師軟弱......」

「同學是來......」應該不可能像老師這樣無趣的看海「是來這裡搭船嗎？」指了指身旁的船隻。

「老師在這裡待了一下了，看許多學生都在排隊搭船......」倒是有些好奇是有什麼特別好玩的地方嗎？

驚覺自己太大聲了 老師怎麼哭了
原來可以搭船

「老師？！老師怎麼流眼淚了⋯⋯需要衛生紙嗎？」從身上拿出包小衛生紙想給小口
「咦、原來這邊還可以搭船啊～我剛剛只是看到海就走過來了⋯⋯真的好多人在排隊，應該是有什麼體驗可以玩吧！感覺很有趣～老師也是來搭船的嗎？」
雖然覺得對方流著淚站在港口邊比較像是要上演刻骨銘心的離別戲碼

「謝、謝謝桃芽同學......」真是為體貼的學生居然願意分享衛生紙給自己擦這沒用的眼淚。

「老師也是有些好奇居然能搭船所以來看看...」然後看到海忍不住開始檢討自己，這海是有什麼魔力嗎？

小口本想也去搭船玩玩看，可看大家都一群人搭船遊玩，自己卻一人去玩好像很可悲...都是大海害人都多愁善感起來了。

「桃芽同學想搭船嗎？不知道老師能不能...和你一同搭船？」有些緊張的問道，老師這麼無能會不會掃了桃芽玩遊戲的興致？

「老師要跟我一起嗎！這樣就有伴了！那我們快去排吧——」說完以速度到排隊最後尾對小口招手，看排隊人數那麼多說不好奇是騙人的，而且小口老師很平易近人（？）一定會是很好的玩伴

「桃芽同學...真是位善良親切的好學生......」感動的抹乾淨眼淚，開心的跟上對方排隊的位置。

兩人排了分鐘後便輪到了。

排太久了吧！！！

好好笑原來是熱門項目

「桃、桃芽同學小心船晃...別跌倒了。」手輕輕的抓著桃芽的手以免對方跌倒。

「沒想到光只有我們自己學校的學生就排這麼久......」那開放給一般民眾遊玩不知道要排更久...幸好學校包場可以搶先遊玩

「老師放心，我還蠻常搭船的所以水上的平衡感還行！老師也要小心點啊！」和小口一起走到甲板上還沒有人的空曠處
「就是說啊，這一定非常好玩吧！好期待出航———」
完全沒有注意到那些下船的人群中有一部分的臉色是鐵青的

船隻出航後，玩家可以發現工作人員並沒有上船。
他們在港口一同向玩家揮手。

不久後四周泛起濃霧，甚至到達伸手不見五指的程度－－

『……、』

剛起航時海浪偏大，船身非常晃動。
每人投骰［１＿ＢＺ］：
［紅黑］
好暈、想吐……暈船了。

［綠藍］
海風吹著挺舒適。
但好奇怪，風中有著一種微微的腥味。

「工、工作人員沒有上來...」那船該是誰駕駛...難道...「難道是自動駕駛的船嗎！現在科技真發達呢。」　

「但這些霧...桃芽同學別、別怕，老師在這裡......」聲音有些顫抖的說著，不知道怕的到底是誰

「真的耶！我第一次搭乘到這種的⋯⋯哇這些霧是真的嗎？」

真是健康的兩人

將手撐在船沿感受迎面而來的海風
「雖然因為霧完全看不到現在在哪，但海風還是蠻舒服的......可是......好像有股平常不會有的味道？」
「老師你有聞到什麼味道嗎？」

「是、是有聞到一股味道...」閉上眼仔細的感受一下味道「...可能是在海上的關係，所以有些...魚腥味？」

船變得穏定，海風不時猛的吹捲。
每人投骰［１＿ＢＺ］：

［紅黑］
迎面而來一張紙拍到玩家臉上。

［綠藍］
濃霧中的甲板上出現了一個身影，
魚一般的型狀，但用腳站著……？

（查看：不會發現任何東西）

「是因為在海上的關係嗎...海風特別大......」一臉風中凌亂的樣子被海風吹亂。
「頭髮應該綁起來的......」努力的將被吹亂的頭髮撥下來用兩手抓著。

「是呢，老師頭髮也好長～我看看有沒有髮圈借老師......哇？？」正在說話的時候被一張迎風吹來的紙拍到臉
「呸呸......嚇我一跳！什麼呀！」被紙拍到的瞬間往後退步

「...」小口似乎在濃霧中看見一隻詭異的魚身人腳身影，伸手揉了揉眼轉頭看另外一面方向，一定是自己看錯了怎麼可能有這麼大的魚。

膽小的小口選擇性逃避不願面對眼前的東西，見身旁的桃芽被紙張擋住了視線趕緊向前伸手拿下紙張。

「桃、桃芽同學還好嗎？是張紙飛到你臉上了......」拿起紙張看了看

「像、像魚一樣的站立生物出現在甲板......」小聲的將這段文字唸出來，小口從腳底發麻到頭頂冒著冷汗，顫抖的說道

「我我我我我剛剛...」用力的吞了下口水「好像、好像看到了......」

怕

「像魚一樣的站立生物......」努力苦思分鐘之前在家鄉時有沒有聽聞過類似的物種
「老師是不是看錯了......畢竟在霧裡......」

聽到桃芽的問話彷彿聽到希望般大力的握著桃芽的手。
「沒、沒錯一定是老師看錯了，現在霧這麼大把裝飾品看成魚也是有可能發生的！！！」邊說邊點頭自我催眠。

「不愧是聰明的桃芽同學......」身為老師卻這麼容易眼花太不應該了，等回校後立刻去買護眼保健食品來吃。

『……、……、、』
有聲音的樣子？
每人投骰［１＿ＢＺ］：

［紅黑］

好像是歌聲？
而且不止一道聲音。

［綠藍］

『噗嗵』
耳邊傳來什麼躍出水的聲音。
眼角餘光看到人魚般的身影。

「桃、桃芽同學...你你你你有沒有聽到什麼聲音......」緊張的使力握緊桃芽的手。

「......我好像有聽到歌聲！而且還不只一個」
這難道也是遊玩設施的服務嗎？
覺得好聽覺得小口抓的力道

「老師別緊張，聽起來是有人在唱歌......」拍拍小口的手
「難道是航行過程中附的表演之類的？」但不知歌聲來自何處也沒看到唱歌的人

「原、原來是唱歌的聲音......」居然用噗嗵聲來當前湊嗎？真是特別的歌......

只聽到噗嗵聲的小口決定擅自曲解成歌聲的一部分，就連眼角魚眼看到的人魚身影也當作霧太大看錯來解釋。

「畢竟這裡是遊樂園，或許是船靠近了哪區正在表演？」

「嗯嗯！啊不過，在海上聽到歌聲總會想到很經典的美人魚傳說呢～」
尤其是這歌聲好像也聽不出有什麼歌詞，比較像是在呢喃
「會是有美人魚扮演者在海上表演嗎？」有點期待的靠在船緣往海面看去

濃霧中響起數十道竊笑聲，以及巨大的海浪聲……
每人投骰［１＿ＢＺ］，取多數決：

附近突然變黑，像是有巨大的什麼遮擋了光源。
濃霧中亮起一雙血紅色的眼睛。
「℉￡╩卅＄▅▃」

主桅杆突然斷裂，往甲板砸去。
玩家躲避後，光源漸漸回復，那雙眼睛亦消失不見，而且地上多了一張紙。

［綠藍］
「來￥㎎吧°℅和、▼我們ΘΖ▓一起αΣ」

誘惑的聲音響起，吸引［取多決中紅黑ＢＺ者］走到船邊。
酷似艷麗女子的身影將玩家拉下掉落水中。

「美、美人魚傳說真的十分經典呢...多麼令人心疼的愛情...最後不惜化身為泡沫...早知會有這樣的結局，當初美人魚就不該上岸的...哪怕遠遠看著至少也還活著。」想起了悲傷的故事人也悲傷了

「或許上岸後會有一些表演？這裡霧這麼大應該不太可能有表演。」

這個該怎麼算ㄋ

他好像是看Bz多數決決定劇情走向！橘覺得要怎麼選！

那我再骰一隻定輸贏！

「桃桃桃桃桃芽同學...」見天色忽然變黑小口嚇得結巴不已「我們是...是進到痛窟了對吧！天色才會變暗...那個紅光...是紅綠燈嗎？」努力想出讓自己安心的解釋睜眼說瞎話。

然而主桅杆突然斷裂，小口立即抱住身旁的桃芽喚出沙子建造出一道沙盾阻擋。
「同、同學沒事吧？老師有保護到你嗎......」我有保護到學生嗎...我有嗎...我有成為成功的老師嗎？

怕

覺得是小口老師說的 老師的能力好可靠 不知道發生什麼事

「什麼東西倒下來了？！老師？？那是老師的能力吧！」突然被小口抱住其實也不清楚發生什麼事，只知道有東西倒下來的聲音然後被突然出現的沙牆擋住。
「我沒受傷！老師才是，有沒有被撞到？要不是老師反應快我還不知道發生什麼事......」
「現在這到底是設施遊玩的一環還是真的遇到意外啊？如果是設計好的也太刺激了！」
開心

太開心了？？

「似、似乎是船上的桅杆...建設不良嗎？」小口心理在盤算如何客訴了＠＠萬一傷到學生該怎麼辦？傷到我沒關係但不能傷到我的學生

「謝謝桃芽同學的關心...老師沒事......」感動的抹一下淚水，這麼驚險的情況學生還願意關心老師真是位善良的學生。

將沙子散開後見地上多了一張紙，撿起來一看
Ｐ．２
「看到了...什麼？」有些緊張的環顧四周，但也多虧這張紙而確認了「這應該是遊樂的一環？」

好奇看到了什麼

「應該是說港口吧！老師你看在那邊！看來我們是回來了———」
「這個真的蠻刺激還有點可怕......但也蠻好玩的！！老師覺得呢！」

覺得好玩

這麼好玩？？

「港、港口...出口...終於結束了嗎！」太好了...那個人身魚腳果真是太大看錯了。

「老師也覺得十分好玩哦！更多虧桃芽同學的陪伴......」尤其還有能讓小口保護學生的遊玩環節真的是太優秀太感謝這個設備了，小口終於真的成功保護學生了...離成為優秀的老師更進一步了

濃霧散去，船隻回到港口附近。
工作人員又向玩家揮手歡迎回歸，
並送了一張不知何時拍下的玩家照片作紀念。

「居、居然還有照片嗎...！」顫抖的雙手感動的接下照片，居然還能拿到與學生合照的照片，小口何德何能...

「我也要跟老師合照！老師看這邊——」
拿起手機調成自拍模式靠到小口旁邊拍了張
拍的技術

沒對焦 晃到 閉眼

在意沒拍好

太憨了我對不起小口國寶

桃芽太可愛了吧!!!!!

「桃芽同學...」感動得差點又大哭，但為了拍照趕緊憋住眼淚，邊擦邊拍了幾張合照後自己也拿出手機小心翼翼地詢問

「老、老師也能拍嗎......」靠著桃芽拍了

「老師會收藏一輩子的...」回去後就將照片洗出來紀念。

「謝謝老師和我一起玩！！對了老師對這邊的甜點有沒有興趣？好像有......」拿起導覽手冊確認
「薄荷水晶巧克力派 和芒果特調飲 是海洋區的特色甜點，老師要不要一起去吃呀」

片!!!片好罩!!!!!!!!!!!!

「老、老師也聽說這邊的甜點十分好吃，但老師還沒吃過呢...」湊過去看手冊留意到薄荷水晶巧克力派 和芒果特調飲分別在兩的地方。

「桃芽同如果不介意的話...就讓老師吃你請吧？謝謝你陪老師玩設施。」露出可憐巴巴的眼神乞求，老師有榮幸和學生吃飯嗎。

「我們可以先去小吃店喝芒果特調飲，之後去幻燈水母廳吃巧克力派......」分析了一下距離。

這樣發展超合理的吧要吃一下ㄉ

「好！！謝謝老師———等我記住他們的樣子後回學校也可以用超能力變出來回請老師！」
「那先去小吃店喝飲料～要往這邊走！好好奇他們的芒果有沒有沖繩的甜⋯⋯」看著導覽手冊判斷方向後出發

～拉線～
桃芽好可愛我要被可愛到死掉

耶ㄝ謝謝橘 我終於有交流可交（幹
小口才太溫柔了吧還保護笨學生！！！！！！被小口抱住我不要再離開！！！！！！

我也謝片讓我終於有交流可交還連甜點都解決兩個
小口太悲觀了多虧桃芽很樂觀把氣氛帶樂觀！！！這關卡居然能讓小口保護桃芽實在太爽ㄌ＠＠