任務一-軍訓課生火
限交with lanlan0021
https://i.imgur.com/S9agrqY.png
和夭夭他們一起烤完肉後，因為自己都沒有在幫忙生火，找了個沒人的地方試圖自己生火看看。
還跟夭夭要了剩下的棉花糖可以來烤......嗯，總之得先把火生起來才行呢。
限交with lanlan0021
https://i.imgur.com/S9agrqY.png
和夭夭他們一起烤完肉後，因為自己都沒有在幫忙生火，找了個沒人的地方試圖自己生火看看。 還跟夭夭要了剩下的棉花糖可以來烤......嗯，總之得先把火生起來才行呢。
氣勢十足地一手拿著美工刀一手握著竹筷到定點蹲下後──
「......？要對竹筷幹嘛？」教官教的瞬間忘光，只能對著手中的器具發呆
「要削成竹籤嗎？拿來串棉花糖的？」怎麼犯跟大哥一樣的錯誤？
剛把學生丟回教室的衛某人經過，看看小老師在幹嘛。
削......總之先削就對了吧？對著竹筷努力削，快把竹筷變竹片了，而且太過用力了看起來隨時要把自己的手指一起削下來
拿了竹筷就停下來有一段時間了？ 
感覺小老師要做不得了的事情，還是去關心一下。
「⋯⋯小心一點。」怕嚇到學生輕輕講話。
「老師。」沒有被嚇到，但看到來的是老師還是有點心虛，覺得好像上課沒聽被抓包（也沒錯）
「老師也來生火嗎？」
「老師有陪同學生一次了，記得剛剛有看到皚興和朋友一起完成，怎麼現在要重新做？」
「......剛剛生火我沒幫到忙，想自己試一次。」
「但我不太記得教官講的內容了......」所以連第一個步驟都還沒完成
「嗯⋯⋯雖然老師記得，但剛剛也做得不是很好。」 「不如我也再來做一次吧，搞不好有進步。」找靠近學生的地方坐了下來。
「第一個步驟應該是要把竹筷削成竹片，像聖誕樹那樣的岔開。」努力回想。
「好。」明明什麼都還沒做但有老師在旁邊信心就會大增。
「聖誕樹？」回想著聖誕樹的樣子開始削
「聖誕樹⋯⋯」認真的削削看
好混亂的現場天ㄚ
「哇⋯⋯怎麼又飛出去！」
再遞一隻給皚興。
自己的竹筷削斷了，來不及反應就看到老師的竹筷從眼前飛過（！） ... 「竹筷應該要像老師剛剛那樣飛起來嗎？」覺得老師做的都是正確的。接過老師遞來的竹筷
想像著飛起來的聖誕樹削新的竹筷
⋯⋯ 「這個東西不要跟老師學⋯⋯」
是因為眼鏡的關係嗎⋯⋯戴上眼鏡再試一次
/？
/這兩個人是怎樣？
/我快笑死怎麼會這樣
沒有飛起來，是不是做錯了？但轉頭看看老師的也沒有飛起來那應該是做對了吧 「老師原來有戴眼鏡。」不好好生火在看別的。
「成功了！」看著學生的聖誕樹。
「老師的也成功了。」 「下一步要做什麼.......？」
「其實有時候會戴隱形眼鏡，不然做事不太方便。」
「我看看⋯⋯接下來要製作拉弓，找一根容易彎曲的樹枝，並把繩子繫在兩端，讓樹枝彎曲成弓形。」
「老師戴什麼都很好看。」但戴眼鏡就馬上成功的秘訣是什麼呢？好想知道。 「我知道了。」起身去找樹枝，找到
這次要做好喔
撿了個好像不錯的樹枝就開始彎
/太盲目了皚興！！！！
/皚興習慣稱讚別人&老師...老師真ㄉ不會生火耶(怎樣
花了
分鐘完成
/要哭了，他真的不會
「......老師，要幫忙嗎？」做好手中的弓才發現老師的只做到一半
再來⋯⋯
/眼鏡戴了又摘摘了又戴WWWW
/其實是我按錯
/ 
/沒關係啊還是很可愛 (中之一樣盲目
(中之一樣盲目
「好了！沒事待會還有機會幫老師⋯⋯」
拿著做好的弓 
花了
分鐘
也拿著弓在原地等待老師下一步指令
「哼哼⋯⋯接下來將弓弦在另一隻木棒上纏兩圈，固定在底座上之後開始拉回拉動木弓。」
/怎麼哼哼笑太可愛ㄌ吧 
老師也想要生好火！！！
/他成功了很得意
「好。」有模有樣的學老師動作
/好學生？
/皚興你不要這樣 
兩人如願以償的升起了煙。
「有煙了可是還沒有火......」以為轉轉轉就會有火出來，太天真了。
「嗯⋯⋯接下來是，把引燃的木屑引入火絨，再輕輕吹氣讓火升起！」
「對，沒有火⋯⋯」附和？
/喔 好的開始喔衛立衍
呼呼呼的吹氣
/這邊完全是糟糕ㄉ開始
輕輕的吹氣
/？
/完ㄌ
/骰子被入侵了
開始疑惑輕輕吹氣真的有用嗎，用力一點好ㄌ 「沒事，再多吹幾次⋯⋯」 「老師，我的火壞掉了吹不起來。」吹不起來先告狀
「？」
「你要柔聲勸導他，勸他快點燒起來。」
「怎麼吹都沒反應......」吹一次給老師看
/真ㄉ沒反應
「我來看看。」幫皚興吹幾下 「你要燒起來啊。」
/老師，這火真ㄉ壞掉ㄌ
「好......」 「你......你要快點燒起來知道嗎？」柔聲勸導？
/oO累積到現在才兩個紅
「⋯⋯好像有一點，加油！」小小小火星
邊吹邊用手搧風 
「升起來了！」火勢
「老師的火都已經燒起來了你要學著點啊。」恨火不成鋼 終於燒起來了，火勢
/有燒跟沒燒一樣
/？老師分10給你
火太大了用夾子撥一點到學生的堆裡。
「成功～」在得意什麼
「老師......也有不成功的時候？」拿之前削失敗的竹筷叉了塊棉花糖邊烤邊問
「這種事常有的，老師也是普通人嘛。」烤棉花糖
「但老師是大人。大人會做不好事情嗎？」手上的棉花糖烤ㄉ如何
把看起來不錯吃的烤棉花糖遞給老師。
「當然⋯⋯只要人還活著就會有學習的空間，無論什麼年紀都是，不會就是需要練習和經驗才能慢慢做好。」一邊收下了學生遞來的棉花糖。
美味
/棉花糖
/老師ㄅ歉...
/我才抱歉⋯⋯大人ㄉ犯錯時間
老師講的跟自己一直以來接收到的教育不太一樣，緩慢吸收中。期間烤了
支棉花糖。
烤好的全部遞給老師。
烤一下
「？」拿著？
吃掉
/？
/這批棉花糖品質不好(大聲
飽了
留著待會吃覺得還要軟一點 挑了幾隻顏色比較淺的再烤一下。
棉花糖狀態
凶融化
凶融化
繼續烤，想要烤出能被稱讚的棉花糖
/
/老師...
默默的把融化的棉花糖吃掉。
轉頭看一下老師的棉花糖怎死掉了（死掉了）
/死掉了
「老師......那個別吃了吧？」都融化了......拿走其他融化的換成自己剛剛烤好的根棉花糖。
/？
/太多ㄌ
/好多救命
學生的愛，吃完
分送給雅竺他們
/吃一半
期待地看著老師等感想
覺得
/...
/⋯⋯
/皚興ㄉ愛永遠無法超過10嗎
/大人也會有一直做不好的時候
/ㄥ那是棉花糖的美味
感受到學生的愛
感受到學生的愛
/再會了
/皚興愛的太隱晦老師末梢神經失調
/難道要做更多棉花糖ㄇ？(住手
/他末梢神經失調
/老師去治療完再來吃一定可以骰到20(
/那子豪老師的桌上會再多一盤剛烤好的棉花糖
拔掉眼鏡好了（開關？美味
/?
/眼鏡是這樣用ㄉㄇ
/？
/我不知道裡面裝了什麼
/末梢血液循環ㄉ開關吧
⋯⋯感受到皚興的愛
/有進步ㄌ
/多相處以後一定有20 
(??
(??
「烤得蠻好吃的。」可以稱讚學生！
「......謝謝老師。」
道謝完就暗自開心，棉花糖也可以收起來了，雖然大概也沒剩幾個。
/ 我要發瘋
我要發瘋
有發覺 「發生了什麼好事嗎？」
「！」怎麼被發現！老師怎麼要問！ 
「......剛剛發生了很好的事。」下意識雙手藏在背後回答。不擅長說謊，但直接說出又覺得不好意思，只好隱晦(?)地說。
「原來，那希望它可以一直發生。」
/好隱晦！
/（一直手殘按錯表符
... ... 「我也希望。」看看老師又看看地板，如果能一直被稱讚一定會更開心吧。
/有老師ㄉ臉就不算按錯表符(不是這樣算的
/我要笑死
「那也差不多了，我們稍微收拾一下吧？」
「好。」很快回復原本的表情，站起來等老師指令。（完全不知道要做什麼）
挽起袖子澆水，把火星先滅了。 「再幫老師把屑屑撿一撿應該就差不多了。」
/典型的茫然高一生
點點頭，簡單的事他也能做到，把周遭屑屑都撿起來收集好。 ... 「這些要給老師嗎？（？）」攤開手心裡面是剛剛收集的屑屑。
「對，給老師就好了。」攤開收集了餘燼的袋子。
/我笑出來
/我只有這個袋子 ⋯⋯
一點屑屑都不漏的倒進袋子裡。 「完成了。」
/好好笑好可愛 集中
「做得好，再來去洗手吧。」順路把袋子丟到走廊垃圾桶。
一絲不苟ㄉ洗手。 「洗完了。」雙手舉舉給老師看。
「嗯⋯⋯那接下來有要做什麼嗎？」拿出手帕包住了皚興濕濕的手。
/突然攻擊別人ㄉ心是違法ㄉ！老師！
/？
/幹哪有明明就很普通吧！！！！！！
/中之ㄉ心被攻擊(
/好好笑 長得帥是罪過嗎⋯⋯（好有臉
「好像沒有了。」應該是回教室等下一節上課吧。盯著自己被手帕包住的手講話。 「那老師接下來有要做什麼嗎？」
/對，逮捕老師 
「應該會回一趟我的班吧？」稍微看了下手錶，又道：「看時間也快下課了，皚興先回教室休息吧？」覺得生火很耗費體力心力。
/ 怎麼可以⋯⋯逮捕老師⋯⋯
怎麼可以⋯⋯逮捕老師⋯⋯
「好。今天謝謝老師了。」教自己生火又稱讚自己烤的棉花糖好吃，好棒的老師。 「那我先回教室了。」說著就轉身往完全錯誤的方向前進。
「⋯⋯皚興，還是老師帶你回去吧。」看來是還沒背地圖。
「......麻煩老師了。」像做錯事的小狗一樣跟著老師走。
「⋯⋯應該是簡老師的班吧？」想了一下，朝著一年一班的方向走去，不忘叮嚀旁邊的皚興，「要早點背地圖囉。」
「對，簡老師的。」 「我有在努力......」太難背了，連回答都有氣無力。
覺得喪氣的樣子很可愛又好笑。 「來，到了。」抬手和皚興say goodbye。
/有種帶國小小朋友進教室的感覺
/認路方面應該連國小小朋友都不如
/真的救命
盯著老師很久。 「......老師掰掰。」今天只有棉花糖值得稱讚......等背好地圖再來找老師看有沒有稱讚好了......（原來是想要稱讚）
覺得笨笨的可愛
皚興加油
/皚興太可愛了謝謝星中一起玩 
/老師下次也多吃皚興烤ㄉ棉花糖 
(?????)
(?????)
/好好笑下次還要吃棉花糖⋯⋯
皚興的愛意藏在棉花糖裡真的是好隱晦
老師努力體會
皚興的愛意藏在棉花糖裡真的是好隱晦
老師努力體會
/下次藏在比較好找ㄉ地方 
/還是藏起來了啊救命wwww
/希望有朝一日可以貼在老師額頭
/直接擺在老師眼前老師就一定看ㄉ到ㄌ
/（一盤剖開的棉花糖
/老師真ㄉ不會對棉花糖產生陰影ㄇwww吃太多
陰影
/ 
不負眾望⋯⋯
不負眾望⋯⋯
/完ㄌ愛傳達ㄅ到ㄌ
/好好笑，用別種方法啊!
/皚興會努力想別種辦法讓老師感受到愛ㄉ 
/好好笑，那就拜託他ㄌ欸 