趁著今天作業提早結束，在回家前想在學校晃晃看有沒有什麼有趣的事。經過音樂科的教室時聽到了覺得不錯的音樂
oO(是怎麼樣的樂器傳出來的啊？)因為好奇，輕輕的拉開了教室的門探進去看。

音樂教室內沈浸在練琴的周斂沒有注意到刻意放低的開門聲，繼續自顧自地拉著聖桑的天鵝。
沈浸著持續拉了分鐘才停下。

「你好會拉琴，」等對方停下後直接搭話，而且不知道什麼時候已經拉了一張椅子坐在旁邊聽了。「可惜沒帶紙筆來，不然能速寫一下的。」

有被嚇到嗎

「你好？抱歉，剛剛沒注意到你。」
「耽誤到你了嗎？你原本就在使用這間教室？還是等等有社團安排？」先入為主的認為對方是要使用這間教室的學生，不太明白後面那句話的意思。
「不過還是謝謝你的讚美。」

「沒有沒有，是我聽到好聽的聲音才進來的。」很自然的忽略了自己是沒經過同意擅自進來的事。
「你不繼續拉了嗎？」歪頭問。

「既然教室臨時沒有別的安排應該還會繼續練習吧。」低頭看了看擱置在一旁桌上的錶，抬頭笑著問：「倒是你怎麼像是很想聽啊？我可還不夠專業。」

「是嗎？雖然我不清楚專業的樣子，但是很好聽哦。」笑瞇瞇的看著眼前的人，印象中通常在情侶面前這樣誇獎那對情侶很快就會嗯……分開？但是現在對方只是一個人，只是單存的想誇獎對方的琴藝。「可以到你回家都當你的聽眾哦」

「你沒有別的事要做了嗎？只聽這個就像開著工作用BGM發呆一樣浪費時間喔。」不過也沒有阻止對方繼續待在這裡，「有想通什麼曲子嗎？」

/想聽*

「啊……對了！那你繼續，我去去就回！」說完就跑了出去，想著閒著也是閒著，剛剛想著可以速寫不如就去把素描本和筆拿來好了。
速速回教室拿了紙筆回來「曲子我不清楚呢，隨機播放！」

「咦，美術系的嗎？」像剛剛的問題也是建立在以為對方是音樂系學生的前提下才問的，「也行，那我就自己練自己的了。」

阿佩喬尼奏鳴曲分鐘
洛可可主題變奏曲分鐘

~♪坐在旁邊跟著對方的音樂小聲的跟著哼、畫著素描
等自己畫完對方也拉到一個階段後拿著素描給對方看
「怎麼樣！？」不知道為什麼跑去征求對方意見。

自己滿意

/乾你還真的偷！！！！！

覺得 很好看畫好快有待加強沒有這方面審美看不懂美醜

「咦？原來你剛剛在畫我嗎？」掃了一眼畫上的人影發現是自己，然後才認真仔細地看了起來。
「好厲害，你畫的真好看。」忍不住稱讚起對方。

/說畫就畫（？？？

「誒嘿嘿——看到好看的東西就想畫。」完全不害羞。
「謝謝誇獎！不過這對我來說也還不夠好，所以不給你。」雖然人家根本沒說想要。

「好吧，真可惜，雖然你說不夠好，不過我作為美術的門外漢也看不明白這些就是了。」
「明明我剛剛也有拉琴給你聽的，還以為會有報酬呢？」試圖偷換原本練習的說法。

「唔……」
被說服

「你說得好像有點道理？那 那……請？」把那一頁撕了下來好好的交給對方。

「謝啦，我會好好珍惜的。」接過素描紙好好壓在桌上，視線轉回大提琴上，「我今天差不多就練到這了，對了，都還不知道你是誰？」
「我是音樂科二年級，周斂。」

「我是美術科一年級的雪芽，杜雪芽。」太過自來熟都忘了自我介紹這件事了。
「……那張圖之後再來我會讓他被替換掉的！」雖然自己不滿意的東西被好好收起來是很開心，但是不滿意就是不滿意，擅自決定了下次也要來的事情。

「哈哈，好，歡迎，如果還有機會遇到的話。」畢竟音樂教室也不是隨時都有空閒，周斂覺得這件事估計需要點運氣。

「說的也是。」今天也是比較提早休息才有機會過來玩。
「那我也回去收拾了，學長下次見~」揮揮手然後轉身離開回到教室拿剛剛忘了拿的書包。

「嗯，掰掰。」等對方離開後才開始收拾起自己的東西，大概三、四分鐘後跟著離開音樂教室了。

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/ .........成功跟雪芽認識了好開心

這邊才是，能跟周斂天使學長認識了冬令營要快快樂樂了（？

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