oO(忘記看教室在哪⋯⋯）

新學期剛開始不久，奧丁老是記不得教室位置，在兩間教室前來回徘徊，行為頗為詭異。上課鐘響，容不得他猶豫，隨便挑了左邊那間走過去。

oO(走錯就算了⋯⋯）

喜歡壓線進教室後排的納克斯在路過一間教室時，迎面看到正往反方向走的人，他思考了一下，沒記錯對方應該是與自己同班的奧丁·赫伯特，可對方前往的方向與自己相反，他不知道是記錯教室了？還是對方不打算上課呢？

想了秒，一個響指，數個空間格組成文字緊急攔住對方，『奧丁，你打算去哪？』

這是什麼！

奧丁頓住腳步，很快理解這是同學的魔法，只不過對方知道他的名子⋯⋯大概是同班。轉頭後視線巡弋，落在一個看過來的藍髮少年。

「你的魔法？」他伸手想抓抓看空間格，沒想到還能真的碰觸到。

看到對方好奇的抓住空間格，還反問自己，一時間有點困惑地用其他沒被抓住的空間格重組句子。

『是的，這是我的魔法，你要去上課嗎？』保險起見，還是再問了一次。

oO(好有趣的魔法⋯⋯）

「對，但我忘記教室在哪⋯⋯」他走過去靠近對方，也沒多說什麼乖乖跟著走。鈴響後他們也該進教室，兩人一起坐在後排的位置。

「你叫什麼。」
「謝了。」奧丁拿出課本，對隔壁的同學點頭道謝。

還好上前詢問了，對方果然是走錯方向。

『不用謝，都是同學。』笑著向對方小幅度的揮揮手，『我的名字是納克斯，下次不知道教室位置可以先問我。』

後排的好處就是摸魚的時候老師比較不會注意，納克斯將迷你空間格排在桌上，在奧丁與自己之間移動排列文字偷聊天。
『你看起來對我的魔法挺感興趣？』他還記得對方是少見看到自己的魔法，第一件事是先上手摸的大膽類型。

oO(這樣的魔法真有意思⋯⋯）在魔法學校裡無法說話的人不少，對類似代價早已習以為常，但令奧丁留意的是對方表達時的手段，具象化的排列文字想都沒想過。

「嗯。」奧丁大方點頭坦承，一面小心留意前頭講師的視線。「沒想到是摸得到的⋯⋯」他傾斜身子靠近對方一點。

『是實體的，不過你也很大膽，挺少有人敢直接摸上去。』

食指小幅度的往上指，幾個文字空間格就從桌面微微浮起，飄到奧丁的課本上方便對方查看，然後從口袋裡面尋了幾顆粉色的寶石，抬頭注意了一下講桌處的課堂老師是否關注這邊，確保不會被突然點名後，便掏出寶石放在新浮現的方形空間格上開始進行切割融合。

『還好我需要另外操控才能實行切割能力，下次看到類似的魔法要小心有可能會受傷。』

「有危險的話你會提醒我吧？」畢竟都是會告訴他走錯教室的好人。奧丁心裡想著，對眼前友善的少年似乎頗放心。

單純的望著漂浮的文字空間隔，彷彿動物盯住折射的光點很自然的擺動頭，視線追隨。

「好。」胡亂點頭，也不曉得有沒有聽進去。「你還能切割什麼東西⋯⋯」奧丁盯著掏出的寶石，思考對方能切割他的黑洞嗎？