真是一語驚醒夢中人!

好啦認真來說，這部片真的很值得一看，導演在與女兒的相處過程中體會到了不同教育方式的可能性，於是他到了一間蒙特梭利的幼兒園跟拍老師和小朋友們兩年。

蒙特梭利教育法很特別的幾點是混齡團體教育，讓小朋友不只跟同儕互相學習，也可以跟比較大的小朋友吸取經驗。大朋友也知道自己要做好榜樣，這樣小朋友長大之後也能成為一個好榜樣，造成好的循環。

老師除了必要時刻，基本上只是一個旁觀者，給予孩子選擇的權利，蒙特梭利相信孩子能成為自己的導師，在遊玩的過程中自己解決問題，就算錯了也沒有人會去糾正，因為到最後他們自己會發現並解決。

我自己幼稚園也是讀台灣的蒙特梭利幼稚園，但台灣感覺只學了半套啊，可能教材是蒙特梭利，但老師的心態沒辦法跟上國外的教育，導致成效不怎麼樣。

紀錄片中的教材有一些我也在我的幼稚園內看過，但我不曾和片中的小孩一樣能夠自由玩耍，這些教材都必須在老師許可的情況下才能玩。

台灣的幼稚園也會安排很多課程，老實說很多幼稚園就像小小學，為了贏在升學起跑點上放棄了孩子的自由。

要能以片中的方式對待小孩需要極為細膩的心態調整。不能一味稱讚，也不能在犯錯時直接糾正；要給予足夠的陪伴，讓孩子成為自己的導師。

以後遇到親戚小孩我也不覺得我有能力辦到