說的真有道理

（我真的需要今日最笨的標籤）

還以為意思是「學生的t分配」
想說這圖哪來的學生樣本
查維基百科才發現Student是人家的名字

大一的時候怎麼沒人跟我說ㄋ
（大一沒講這個細節好像也是理所當然）

超久沒寫程式
今天上課老師給題目練習，寫完跟同學討論
結果不會的同學看到我有run成功的程式
把我的程式碼拍下來
真有成就感

今天是做中央極限定理的實驗
練習是抽樣卡方分配
看抽很多次以後會不會變常態分配

然後我做好笨的表符ㄌ

我和線性回歸因素分析t檢定F檢定好不熟我開始聽不懂了

我學過最小平方法和最大概似法嗎我不曉得😵‍💫

筆記：F、t、卡方都是有關係的（？？？）