記錄一下12月結束前該做的破事。
12/20極短篇作業
12/22讀書會評分
12/26作文抽查
1/4文學理論報告+期末考
這就是要出去玩的報應嗎?
latest #6
現在在寫研所作業,非常繁瑣的期末作業。我始終不懂為什麼要拿自己的東西硬要學生去進行稱讚呢?
創作本身就是很主觀的事、喜好本身也是很主觀的事,我認為他寫的很爛也是主觀的事,既然都這麼主觀那麼評判標準在哪?
最後再抱怨一下,不要再結合教育了。我不是唸教研所。與其研究怎麼與寫作結合不如研究怎麼編好上課教材。
到底能學到什麼東西?!我真的不知道,什麼都沒學到還要硬掰2000字會不會太為難我?
12/22前期末考卷
昨天搞定報告作業、期末考卷、讀書心得
(結果今天說還要出補考考卷 誰受得了)
本日金句:「國文老師都不會創作。」
再說一次,我個人認為思考帽沒辦法幫助寫作,作文於我而言算不算創作也該打個問號。
「做為女生最大的力量就是包容、慈愛的力量。做為母親要厚德載物。」我真的暈倒。我在這裡幹嘛?
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