最近是怎樣，瘋狂找家長參加會議，雖然是必須的，但用意太明顯了吧！

學習動機與興趣該如何引起？學生平常上課就在鬧了，還要他來上暑期補救嗎？
雖然有可能在暑假因為課程比較輕鬆，他有興趣，但他已經沒有意願來，為何要強迫他來上課！折磨彼此咧！

繼用刮鬍刀刮腿毛刮到流血，今天又出現神奇事件！
上完廁所拉拉鏈，夾到身體重要部位，進而發現該生竟然沒穿內褲！

真是太經典的一句話！現在學生領不到畢業證書，學生有錯（三分之一），家長有錯（三分之一），老師也有錯（三分之一）！原來他不交作業，上課睡覺吵鬧，考試考不及格，是我們老師的錯！還是沒有把他抓來一題一題教到會，所以錯了！

到達什麼才是教育？
段考題目跟習作一模一樣的題目不背；補考給範圍，一樣題目不改，還是不記；說作業要交，多次提醒，還是不交，重點是作業都是講解過的習作跟段考卷訂正！
現在領不到畢業證書，跑來說學科不行，要我們想其他多元補考方式！乾脆去找教育部說：設哪什麼標準根本沒考慮，有"學習障礙"的人！

ㄧ整個覺得很失望！前一節在跟我大小聲捍衛他的聲譽，下一節直接把別人的信任踩在地板！
我該如何在面對他？

有病嗎？集合時間在那裡打來打去，叫他們罰站竟然回我：校長說集合時不可以罰站！
精彩的是後面，校長竟然跟嚴厲他們說，已經說不可以站起來，馬上坐下來！結果學生竟然轉頭跟我說：妳看！
整個火都要爆發了！

開心！今天學生的水火箭默默朝向某個方向前進，而且飛行距離達100公尺，看來再玩個幾次，就可以玩水火箭準度囉！

今年失敗了！還是沒開單調缺！

今年會考題目就此定形嗎？如果是如此，那以後最後一個月就不用這麼趕了！