#讀嘛讀嘛
《天橋上的魔術師》是好幾篇短篇小說合集，故事以一個商場為背景，分成忠、孝、仁、愛、信、義、和、平八棟的社區，愛跟信之間有一座天橋，跟仁也有一座天橋，魔術師有時候會出沒在那裡，而那些人在回想童年時，那些角落或多或少都有魔術師的身影，而我們也能在裡頭好似看到其他人的身影，不禁令人猜測：「咦！？ 他難道是剛剛看到的那個人嗎？」雖然沒有明講，卻令人不斷想像那個社區可能的樣貌，因此每個故事好像有點交集卻又各個獨立。
裡頭也加入了一些科幻或是一看就知道是虛幻的元素，這也增加了這部小說的可看性，使我們的想像在具體與抽象之間遊走，也增加對於接下來還會發生什麼事的好奇心，像魔術師變的魔術、商場裡的神秘電梯、玩偶大象裡的真身、某些經過的攤販是否仍有些事情和最後的斑馬等，閉上眼睛好像我也能看到那些事物，那個世界。

《遇見林徽因-愛•建築•文學的一生》張清平著 觀後感〈二〉 #讀嘛讀嘛
淺看林徽因
林徽因出生於1904年，祖父從《詩經•大雅》中的詩句取名，祖父在清朝年間做官，創辦學堂，父親曾到日本留學，他的母親出身於商人家庭，並沒有受過教育，他們的家庭大概是非常傳統，但又受到西方教育的影響。
十六歲隨著父親工作到歐洲，林徽因人生有了很特別的經歷，出國使得他有不同的想法跟體驗，包含喜歡上美術、建築，形塑了未來的志願，還有認識徐志摩，對於文學有不同的想法，包含認識很多英國作家的作品、思想，這也使得他後來的寫作風格被歸類於新月派詩人的原因之一。
或許從傳記中能看到歷史的痕跡，羨慕西方的同時，也不想失去中式的教育，既要背四書五經，也要學習西方。感覺就像今日的教育，從小背許多詩詞，也被迫學習英文，可憐是過了幾百年，我們仍然被困著。

《遇見林徽因-愛•建築•文學的一生》張清平著 觀後感〈一〉

中國的沙龍
那時許多知名的文人、教授都會在假日到林徽因跟梁思成的家裡聚會，他們談論當時的政治、文學、時事等，那些思想在交流中互相促進思考，就像是西方的沙龍那樣，擁有相似價值觀的人們聚集在某個人家中，那些談論使得大家的精神在忙碌的生活中充實，創造出了更好的作品，甚至影響政治或是教育上的改變，我想那就是屬於中國的沙龍吧，而一直到現在我們仍然需要著這種「談話」。

或許差異在於形式，或許在於品質的好壞，像是在各種社交平台上的展現，每個人的部落格就像是院子、客廳一樣，有些人是公開著，歡迎世界各地的人進來坐坐看看，有些人則是喜歡約朋友到餐廳家裡去，享受面對面的交流，還有類似寫信的筆友，久久回覆一次，交換的內容是更深的，我想每個平台都是街道，通往了不同院子。

看了之前高中留下了很多痕跡，沒想到現在都已經大學畢業了

真的沒想到大學竟然幾乎沒有在用這裡，明明是那麼喜歡用打字整理思緒（抒發？），覺得有點不可思議啊，時間就這樣過去了

看到大概十幾集，發現勇者欣梅爾對於芙莉蓮的感情是那樣深刻，而且用了自己方式溫柔且永恆，想到金岳霖，對於林徽因也是十分深情，同樣終生單身，雖然林徽因當時有老公家庭情況複雜了些，但那份心意似乎是某種靈魂上的交集，那時因為梁思成也認為他們很般配，於是願意自己退出，而金岳霖則是認為梁思成能有這樣的想法，自己怎麼能去破壞那麼好的家庭，於是自己也有分寸的保持了某種平衡，甚至在他們房子旁的小院子住了很久，即使終生單身，年老也是和他們的子孫同住，就能知道他年輕時與他們家庭是種很特別的密切關係和感情。

老實說當下沒有被意識到的情感，因為後知後覺，所以那些日常加上回憶的染色，可能會變得更美好也說不定，就像人們想到初戀，即使沒有結果也是永生難忘。

看了葬送的芙莉蓮動漫前四集，覺得這是一部很感性的作品，在精靈恆長的生命中，不免經歷許多人的離去到來，當衡量時間的概念不同，有些事情在當下對他看似沒那麼重要，但錯過了卻是再也無法經歷，而新的冒險似乎是彌補、回憶、傳承...也似乎不用賦予任何意義，就像是生活一樣有意義也沒有意義，就把握當下用心生活吧。
或許需要一點人生經歷或成熟才能更深體會，裡頭許多生活的影子，會不禁令人想到現實的某些回憶，我們的人生何嘗不像他們的冒險那樣，細膩的點滴都是如此珍貴。

想到之前跟朋友的談話，他說在爸爸過世之後，才更能意識到珍惜身旁朋友的重要性，還有維持跟舊朋友的聯繫，一起經歷學測的高中時期、各種人生重要歷程是多麼可貴的事，即使交新的朋友也無法再次經歷累積那些，所以變得比較積極聯絡，我想他跟芙莉蓮有類似的感受吧。

最近開始自己學習日文，用手機app加上朋友推薦看的動漫，不知道三個月自學能學到什麼程度，有點像之前學英文看美劇的樣子，聽到句子會不自覺模仿，聽起來或許能更自然嗎（希望能溝通就好），目標重點是聽說讀，如果不會寫好像沒有關係，畢竟沒有要去考特別的檢定。

聽說韓文文法跟日文蠻像的，或許在三個月後也能學一些韓文，這樣看某些影片就不用依賴bilibili了，還不會因為yt英文翻譯字幕擋到畫面而影響觀賞度，有時候英文翻譯沒辦法在同一個畫面也蠻影響快速理解。

語言真的是很特別，如果能理解最原始的版本當然更好，如果在旅行時能派上用場也好，如果外國人在台灣一開口跟我說英文，說實話很討厭，明明都來旅行至少也要會最基本的打招呼之類吧，抱著這種學習動機好像比學生時期為了考英文而努力學習快樂多了。

超級久沒發文，雖然也不是刪除或是完全遺忘的程度，但某陣子之後就沒特別用（或許關注的不同？），直到最近用了threads，才再次思考這些不同的社交軟體對我差異何在、為何而用，尤其早期用的平台很多都漸漸荒廢...

考完指考後好像再很少用噗了，總覺得發生許多事，然後就是不太有機會用到噗XD
等期中考週後再來追自由新鎮2吧

-晚自習的白蟻大軍-

寫著英文歷屆的時候，一隻白蟻突然停在我的本子上，嚇到從椅子跳起來，驚擾到了周遭同學，突然出現的東西很可怕尤其在那麼專心的時候

周遭許多白蟻超噁心！原來不是第一次發生這樣的事了，我同學們好淡定，迅速關窗關窗開啟手電筒指引白蟻們通往世界的盡頭（？
而某同學A開始轉述第一次碰到的情境

A：我那時候真的受不了，就直接翻牆離開學校！
翻牆翻牆！十分優秀的學生
B:她那時候就說我要走了，包包款款的就走囉，超誇張的，我留下來白蟻還爬到我身上耶

接著A就詳述了翻牆好地點，不過我們學校的牆蠻矮的，難度應該不高，只是平常有點正經冷靜的人，做這種事真的很好笑XD