耶耶耶，我要大聲喊耶耶耶，今天的我真的實在太高興啦!在最後一節國文課，當我試圖與班上的寶貝們溝通時，他們居然可以了解我的用心，並且依照約定安靜上課。這群野獸原來還是很懂事，很成熟的呀!我開始期待接下來每一天上學的日子，期待他們的表現能夠越來越棒!

提供的步驟是：1.先安撫哭泣的學生，告訴他不要理會別人的嘲笑2.曾耀穎本性善良向他勸戒即會聽從，吳俊明是個卒仔，要採用比他兇的方式；鄭振和的個性較剛硬則要用說理的方式，不管學生說什麼都有辦法說得他心服口服無言以對，每個學生的個性不同處理的方法也要不同。3.讓三個學生對蔡淑芬道歉。

9/1星期五，今天總算把座位重新安排好了，希望接下來我們班的秩序能因此恢復正常。

我想接下來的辦法1.趕緊成功換好位置2.把威信再次鞏固3.與學生建立深厚的情感，讓他們知道我是個關心他們的老師

9/1星期四，今天上寶貝班的課，由於我太嚴肅一處理完正事就上課，再加上之前不該在班級換位置這件事上妥協，以至於他們上課秩序混亂，讓我好沮喪。枉費我前晚備課到凌晨1:00才睡，絞盡腦汁想有趣的例子以便能上課吸引他們的注意力，想不到宣告失敗，唉~

8/31星期三下午4:00，召開國文領域會議，第一件事我將擔任國語演講的指導老師；第二件事，則是天外飛來一個炸彈，我居然要當學校第一本校刊的主編，把這麼繁重的工作交給一個既無編輯過校刊經驗又是新手教師還是三年級導師而且只有一年代課的我==，現在我只想說孟克的"吶喊"畫得真好

8/31星期三是我開學以來，正式上課的第一天，前一晚備課匆忙，所幸在上203的國文，還算差強人意，不過接下來我會督促自己一定要備課充足，把我的知識傳授給學生，讓他們愛上國文課的^3^

記得暑假8/19班級返校打掃時，還沒有正式跟他們介紹我是導師，就先聽到我們班的兩個學生的對話，A學生向B學生介紹我：「她是我們的」。聽到時不禁心裡偷笑了一下，我好像不是個人，而是個可以被擁有的玩具了，呵~

8/30星期二，第一次見到我們班的孩子，他們真的是一群天公囝仔，好活潑也好主動^^當我問誰可以去辦公室幫我拿東西時，居然爭相舉手，就連開學典禮也搶著幫我拿椅子，真的是太有趣也太可愛了，難道這是另類的"一見鍾情"，呵~>///<

本來預計學校8/30開學，噗浪也要同一天開張，豈料返校日取消的結果，就是在開學當天被一大堆註冊單、課輔繳費單、學生狀況調查表、費用補助單…如雪花般的表格淹沒，以至於根本沒時間上來啦!